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创建“绿色学校”,关注生态文明

什么是生态文明?

生态文明是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的世界伦理社会化的文明形态。生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。


生态文明建设,师生怎么做?

生态文明教育,教师是关键,课程是基础,学生是主体。除了好好学习课程中的生态文明知识之外,学生应从国情世情、科技知识、生命价值、自然情感、经济模式以及消费观念、行为方式等多方面进行学习,知晓今昔变化、明了中外差异、理性认识环境、自觉担当责任。从日常生活开始、从身边小事做起,积极参与“绿色学校”建设。同学们应当养成低碳的生活习惯,提高环保意识,自觉维护校园及赖以生存的大自然环境。


 新时代推进生态文明建设的原则

一、是坚持人与自然和谐共生,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。

二、是绿水青山就是金山银山,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

 三、是良好生态环境是最普惠的民生福祉,坚持生态惠民、生态利民、生态为民。

四、是山水林田湖草是生命共同体,要统筹兼顾、整体施策、多措并举。

五、是用最严格制度最严密法治保护生态环境,加快制度创新,强化制度执行。

 六、是共谋全球生态文明建设,深度参与全球环境治理。


建设生态文明是中华民族的千年大计

建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。坚持人与自然和谐共生。建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。


生态文明建设要点

五位一体

党的十八大将生态文明建设纳入“五位一体”中国特色社会主义总体布局,要求把生态文明建设放在突出地位,把生态文明建设提高到“五位一体”整体推进中国特色社会主义建设的高度来认识,深刻把握生态文明建设对“五位一体”总体布局的特殊意义和作用机制,对大力推进生态文明建设,努力建设美丽中国,具有十分重要的理论意义和现实意义。

五个坚持

一、坚持把节约优先、保护优先、自然恢复为主作为基本方针;

二、坚持把绿色发展、循环发展、低碳发展作为基本途径;

三、坚持把深化改革和创新驱动作为基本动力;

四、坚持把培育生态文化作为重要支撑;

五、坚持把重点突破和整体推进作为工作方式。


四个目标

生态文明建设的直接目标是和谐共生、良性循环、全面发展。

生态文明建设的长远目标是中华民族伟大复兴。


四项保障机制

提出了健全生态文明制度体系;加强统计监测和执法监督;加快形成良好社会风尚;切实加强组织领导等4个方面的保障机制。


什么是环境保护?

环境保护,简称环保,涉及的范围广、综合性强,它涉及自然科学和社会科学的许多领域等,还有其独特的研究对象。环境保护方式包括:采取行政、法律、经济、科学技术、民间自发环保组织等等,合理利用自然资源,防止环境的污染和破坏,以求自然环境同人文环境、经济环境共同平衡可持续发展,扩大有用资源的再生产,保证社会的发展。


保护环境,师生怎么做?

教师是进行环境教育的主要力量,教师要不断学习,了解当前对环境保护的几大问题:如保护水源、保护森林、保护生态平衡、净化空气……不断提高认识,增长知识。将环保意识的培养与学生的思想品德教育相结合,促进学生环保教育意识的提高。

学生要知道并了解目前世界生态危机的基本状况。不要乱扔垃圾、不要践踏草坪,维护环境的整洁。不随意攀折花木、要抵制“白色垃圾”、并积极参与环境保护活动。进一步强化自身的社会责任感,对家人、亲戚、同学宣传环保理念,使“环境保护”这一话题得到更多人的关注与重视。


环境保护坚持什么的原则?

①环境保护与社会经济协调发展的原则。这一原则是指正确处理环境、社会、经济发展之间的相互依存、相互促进、相互制约的关系,在发展中保护;在保护中发展,坚持经济建设、城乡建设、环境建设同步规划、同步实施、同步发展,实现经济、社会、环境效益的统一。

②预防为主、防治结合、综台治理的原则。该原则是指预先采取防范措施,防止环境问题及环境损害的发生;在预防为主的同时,对已经形成的环境污染和破坏进行积极治理;用较小的投入取得较大的效益而采取多种方式、多种途径相结合的办法,对环境污染和破坏进行整治,以提高治理效果。如合理规划、调整工业布局、加强企业管理、开发综合利用等。

③污染者治理、开发者保护的原则。该原则也称“谁污染谁治理,谁开发谁保护”的原则,是明确规定污染和破坏环境与资源者承担其治理和保护的义务及其责任。

④政府对环境质量负责的原则。地方各级人民政府对本辖区环境质量负有最高的行政管理职责,有责任采取有效措施,改善环境质量,以保障公民人身权利及国家、集体和个人的财产不受环境污染和破坏的损害。

⑤依靠群众保护环境的原则。该原则也称环境保护的民主原则。是指人民群众都有权利和义务参与环境保护和环境管理,进行群众性环境监督的原则。


习近平生态“五喻”  巧论环境保护

“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。”十八大以来,生态文明建设摆上了中国特色社会主义五位一体总体布局的战略位置。绿色发展作为新发展理念的重要组成部分,在引导绿色生产的同时,也在倡导一种绿色生活方式。

习近平总书记对生态文明建设高度重视。不论在国内考察还是国外出访,每当谈及生态文明、环境保护等相关议题,习近平总书记都以巧妙的比喻来表达深刻的观点。

比喻成“民生福祉”

良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。

——201348日至10日,习近平在海南考察时指出

比喻成“绿色银行”

希望海南处理好发展和保护的关系,着力在“增绿”、“护蓝”上下功夫,为全国生态文明建设当个表率,为子孙后代留下可持续发展的“绿色银行”。

——201348日至10日,习近平在海南考察时指出

比喻成“金山银山”

我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。我们绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。

      ——201397日,习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学回答学生问题时指出


比喻成“生命共同体”

我们要认识到,山水林田湖是一个生命共同体,人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。

——201311月,习近平在党的十八届三中全会上作关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明时指出


比喻成“眼睛”和“生命”

环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。对破坏生态环境的行为,不能手软,不能下不为例。

                          ——201536日,习近平在江西代表团参加审议时强调


一定要生态保护优先,扎扎实实推进生态环境保护,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,推动形成绿色发展方式和生活方式,保护好三江源,保护好“中华水塔”,确保“一江清水向东流”。

——2016310日,习近平在参加青海代表团审议时强调


什么是绿色生活方式?

绿色生活方式,指以通过倡导居民使用绿色产品,倡导民众参与绿色志愿服务,引导民众树立绿色增长、共建共享的理念,使绿色消费、绿色出行、绿色居住成为人们的自觉行动,让人们在充分享受绿色发展所带来的便利和舒适的同时,履行好应尽的可持续发展责任的方法,实现广大人民按自然、环保、节俭、健康的方式生活。


绿色生活方式,师生怎么做?

一、节约适度的生活方式

1.珍惜粮食。用餐时吃多少取多少,不剩饭菜,不浪费每一粒粮食。

2.节约用水。随手关紧水龙头,学会循环用水,掌握节水小窍门。

3.节约用电。随手关灯,合理使用电器,用后及时关闭并切断电源。

二、绿色低碳的出行方式

1.做绿色出行的先行者,如果家庭不得不购买汽车,建议购买排量小、油耗低、污染小的汽车或新能源汽车。

2.做绿色出行的实践者,采用“135”计划:1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里以内乘公共汽车,如果一定要开车出行,要做到环保、文明驾驶。

3.倡导绿色出行,把低碳生活和绿色出行传递给身边的同学、家长、亲戚。

三、文明健康的生活方式

1.坚持以人为本的生活理念。               2.坚持和谐共生的生活理念。

3.坚持绿色低碳的生活理念。               4.坚持科学的生活理念。


什么是低碳经济?

“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”。但现阶段太阳能发电的成本是煤电水电的5-10倍,一些地区风能发电价格高于煤电水电;作为二次能源的氢能,目前离利用风能、太阳能等清洁能源提取的商业化目标还很远;以大量消耗粮食和油料作物为代价的生物燃料开发,一定程度上引发了粮食、肉类、食用油价格的上涨。因此,在“碳素燃料文明时代”向“太阳能文明时代”(风能、生物质能都是太阳能的转换形态)过渡的未来几十年里,“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一,就是节约化石能源的消耗,为新能源的普及利用提供时间保障。特别从中国能源结构看,低碳意味节能,低碳经济就是以低能耗低污染为基础的经济。


低碳生活小窍门

1、米在电饭锅内预先浸泡约20分钟,再通电加热可缩短煮熟时间,这样颇能省电。

2、马桶水箱内放置装满水的可乐瓶或者盐水瓶,占据水箱容积,减少冲洗水量。

3、用电吹风将老化变形的冰箱封条吹热,使之受热后重新鼓起,冰箱门关严实后当然比漏风时省电了。

4、把空调排水管加长引到一个桶内,2小时就可以接一升水。省下的水可用来浇花、洗手。

5、如果淋浴时水温未达到需要温度,放水时,可以把较凉的水先接到一个容器里,这些水可以留待他用。

6、科学地勤俭节约是优良传统;剩菜冷却后,用保鲜膜包好再送进冰箱;热汽不仅增加冰箱做功,还会结霜,双重费电。

7、一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍。

8、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑。

9、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;已经用了,请用积水来冲洗马桶。